Coucou !
Touche-moi, ou choisis un jeu !Prénom de l'enfant
Comment la voix doit le dire (écrivez-le comme il se prononce, les accents et le tréma aident) :
Niveau
Chaque niveau ajoute des sons. Les voyelles sont en rose, les consonnes en bleu. Passez au suivant quand elle réussit « Écoute et trouve » presque à chaque fois.
Écriture
Majuscules d'abord en maternelle, puis les minuscules (celles des livres), puis les cursives (l'écriture attachée des cahiers). Le choix est aussi sur la page de garde et l'accueil : lire la même syllabe dans les trois écritures aide à les relier.
Voix
Les voix féminines sont marquées ♀ et proposées en premier. Pour une voix encore plus douce : Réglages de l'iPad → Accessibilité → Contenu énoncé → Voix → Français → Audrey ou Aurélie, version « Améliorée » ou « Premium » à télécharger, puis rouvrez l'appli et choisissez-la ici. Pas de son ? Vérifiez le volume et le mode silencieux.
Suivi
Bien l'utiliser
- 10 minutes par jour, à côté d'elle. Arrêtez quand c'est encore un plaisir.
- Dans La glissade, demandez-lui de dire le son de la lettre bleue en la faisant glisser (« lllll… »), puis la syllabe.
- Dans Je lis des mots, laissez-la lire seule avant d'appuyer sur « Je l'ai lu ! ». Les lettres grises ne se prononcent pas.
- L'aide lit les syllabes une par une, jamais le mot entier : c'est elle qui assemble.
- Pour l'avoir comme une appli : dans Safari, bouton Partager puis « Sur l'écran d'accueil ».